Университетский колледж Финнмарка добился большого успеха в развитии программы бакалавриата северных исследований и в развитии сотрудничества с российскими вузами Баренцева региона, особенно с Мурманским государственным гуманитарным университетом (МГГУ). Программа и сотрудничества реализуется в тенденциях образовательной стратегии колледжа Крайнего Севера.
Программа подготовки студентов по программе бакалавриата северных исследований (BNS) началась в 2010 году, к концу 2012 года около 30 выпускников получили дипломы бакалавра, а сегодня программу изучает более 300 студентов из разных стран Баренцева региона. Быстрый рост количества слушателей этой программы демонстрирует наличие большого интереса к такому сотрудничеству.
Программа BNS BA основывается на ряде основных курсов, разработанных Университетом Арктики, и дополнены модулями по вопросам Баренцрегиона в сотрудничестве с МГГУ. Эти курсы преподаются в Интернете и дают студентам представление о северном регионе, странах и окружающей среде, народах и культуре, экономике и политике при помощи дополнительных модулей Баренц региона, что стало возможным в результате реализации проекта, финансируемого Баренцсекретариатом.
Студенты могут выбирать между различными специализациями для углублённой части программы. Три из четырех специализаций предлагается,на базе учебной части университесткого коллежда Финнмарка, для студентов открывается возможность поехать в Альту и пройти обучение по следующим специальностям:
• Арктические инновации и предпринимательство (осень, 30 кредитов)
• Местное управление и региональное развитие (весна, 30 кредитов)
• Североамериканские исследования и межкультурная коммуникация (весна, 30 кредитов)
Специализация по курсу политки на Крайнем Севере и сотрудничестве в Баренцрегионе (30 кредитов) в настоящее время предлагается к прохождению в режиме on-line. Принять участие в этом проекте были приглашены российские учреждения-партнеры , в настоящее время академические факультеты Мурманского гуманитарного университета и Университетского колледжа Финнмарка находятся в процессе разработки курсов по изучению политической системы России, Северных стран и трансграничной культуры и коммуникации. Также курс изучения политики на Крайнем Севере в российской и норвежской перспективах будет разрабатываться совместно в сотрудничестве с коллегами из России.
В колледже сочли важным подключить своих российских университетских партнеров к разработке программы степени BNS. С целью набора студентов на программу степени BNS соглашения о сотрудничестве были заключены с университетами во всем Баренцевом регионе. Помимо МГГУ, включившего курс BNS в свои программы, интерес проявили Мурманский государственный технический университет и ряд факультетов других университетов, расположенных в Мурманске, набиравших студентов для изучения этого курса. Кроме того, факультеты университетов г. Апатиты, Санкт-Петербурга, Республики Коми и даже Республики Саха-Якутия сотрудничают с колледжем по этой программе.
Русские студенты выполняют программу двойного диплома вместе параллельно со своими программами специализации в области экономики, истории, языка и культуры, журналистики и других. Но есть и студенты из других стран, которые проявляют особый интерес к тематике северных вопросов, способствуя их трансформации в реальные международные программы. Эти студенты приобретают знания и понимание широкого круга вопросов, таких как забота об окружающей среде и глобальное потепление, природные ресурсы и устойчивое развитие коренных народов Севера, северная экономика и политика - насколько демократично они организованы и работают.
Университетский колледж Финнмарка особо акцентирует своё внимание на приграничном сотрудничестве с Россией, своём представительством в Киркенесе и коротким расстоянием до Мурманска, содействии сотрудничеству со своими российскими партнерами в Мурманске. Киркенес или «Кампус Киркенес», как его любят называть, является естественным центром для сотрудничества в области высшего образования вузов России. Мы надеемся, что и норвежские, и российские политические власти готовы поддержать это развитие в ближайшие годы. Такая концепция должна стать общей для Баренцева региона для получения высшего образования и формировать базис научных исследований.
